学び方そのものを技術として扱う本。何を学ぶかの決め方、記憶の仕組みに沿った復習、読書の速度の使い分け、考えを外に出して整理する方法までを、認知科学の知見と著者の実践から組み立てている。
書誌(技術評論社、2018年、ISBN 9784774198767)は国立国会図書館サーチAPI(opensearch)の検索結果で確認。著者・訳者は同APIの責任表示「西尾泰和 著」による。
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